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特別說(shuō)明：什么捕魚(yú)手游最好玩軟件園提供的安裝包中含有安卓模擬器和軟件APK文件，電腦版需要先安裝模擬器，然后再安裝APK文件。

什么捕魚(yú)手游最好玩使用講解

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進(jìn)入什么捕魚(yú)手游最好玩教程

1.打開(kāi)什么捕魚(yú)手游最好玩，進(jìn)入什么捕魚(yú)手游最好玩前加載界面。

2.打開(kāi)修改器

3.狂按ctrl+f1，當(dāng)聽(tīng)到系統(tǒng)“滴”的一聲。

4.點(diǎn)擊進(jìn)入什么捕魚(yú)手游最好玩，打開(kāi)選關(guān)界面。

5.關(guān)閉修改器(不然容易閃退)

以上就是沒(méi)有記錄的使用方法，希望能幫助大家。

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什么捕魚(yú)手游最好玩更新內(nèi)容

留意：本文故工作節(jié)皆是地鐵虛擬，人物、警犬緘默地址、咬住野賞金大對(duì)決工作皆為藝術(shù)加工，學(xué)生與實(shí)際無(wú)關(guān)。背包不放

文章內(nèi)容旨在修心明性，師生聲討時(shí)后啟迪才智，太粗無(wú)關(guān)封建迷信，全場(chǎng)若有緣者得見(jiàn)此文，沉靜還請(qǐng)理性閱覽。地鐵

“松口！警犬緘默我讓你松口！咬住野你這只瘋狗！學(xué)生”。背包不放

王敏教師的師生聲討時(shí)后聲響現(xiàn)已完全沙啞，她舉起手里的教師證，幾乎要戳到安檢員小張的臉上。

“你們看清楚！咱們是市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生！是榜樣班級(jí)！不是監(jiān)犯！你們這是在干什么？”。

“教師！您別激動(dòng)！它……它僅僅在執(zhí)行公事！”小張快哭了，他使出了全身的力氣拽著牽引繩。

繩子另一頭的警犬“黑豹”宣布一陣陣要挾性的低吼，利齒死死嵌在那個(gè)藍(lán)色的背包上，聽(tīng)?wèi){拖拽也不松口。

“公事？這便是你們的公事？”王敏氣得發(fā)笑。

“撲上來(lái)撕咬一個(gè)孩子的背包？他才十七歲！你們看把他嚇成什么樣了！你們這是在凌辱人！”。

“便是！憑什么搜咱們的包！”。

“快鋪開(kāi)！咱們要報(bào)警了！”。

學(xué)生們的喊聲此伏彼起。

“王教師，規(guī)則……”。

“我不論你什么規(guī)則！”王敏教師打斷了他，“今天你們要是不給個(gè)說(shuō)法，咱們?nèi)€(gè)學(xué)生，誰(shuí)都不走了！”。

01。

“你們這是干什么！瘋了嗎！欺壓學(xué)生是不是！”。

一個(gè)尖利的女聲劃破了地鐵站的喧鬧。王敏教師漲紅了臉，像一只護(hù)崽的母雞，死死擋在自己的學(xué)生面前。她的手指快要戳到安檢員小張的鼻子上。

“教師，您鎮(zhèn)定點(diǎn)！咱們是按規(guī)則……”小張快哭了。他本年才二十三歲，剛?cè)肼毎肽?，哪?jiàn)過(guò)這局面。

他手里的牽引繩繃得像一根鋼絲，繩子的另一頭，是一只黑色的德國(guó)牧羊犬，地鐵警犬“黑豹”。

“黑豹”現(xiàn)在的姿勢(shì)一點(diǎn)都不鎮(zhèn)定。它正用兩只前爪死死按住一個(gè)藍(lán)色的雙肩包，嘴巴咬著背包的拉鏈處，嗓子里宣布“嗚嗚”的低吼。聽(tīng)?wèi){小張?jiān)鯓幼?，它便是不松口?/p>

背包的主人，一個(gè)看起來(lái)很文雅的男生，嚇得臉色發(fā)白，躲在王敏教師死后，一句話都說(shuō)不出來(lái)。

“規(guī)則？什么規(guī)則？規(guī)則便是讓你們的警犬撲上來(lái)咬學(xué)生的包嗎？他仍是個(gè)孩子！你們這是粗野法令！”王敏的聲響又進(jìn)步八度。

她死后的三十多個(gè)學(xué)生也炸了鍋。

“過(guò)分分了！教師，報(bào)警！”“憑什么?。≡蹅兙捅硞€(gè)包！”“快拍下來(lái)！發(fā)網(wǎng)上去！讓他們火！”。

十幾個(gè)手機(jī)鏡頭齊刷刷對(duì)準(zhǔn)了小張和他那只“失控”的警犬。閃光燈“咔嚓”一亮，小張下意識(shí)地閉了下眼。賞金大對(duì)決

汗水順著他的額角流下來(lái)，浸濕了制服的領(lǐng)子。他快拉不住“黑豹”了，這只功勛卓著的警犬，今天也不知道是抽了什么風(fēng)。

“教師……真的……它或許是聞到什么了……”小張的聲響在學(xué)生們的聲討中，弱得像蚊子叫。

“聞到什么？聞到咱們學(xué)生好欺壓?jiǎn)?？我告知你們，今天這事沒(méi)完！馬上把它擺開(kāi)，給咱們學(xué)生抱歉！否則咱們哪也不去！”王敏雙手抱胸，擺出了誓不罷休的姿勢(shì)。

周圍的乘客越圍越多，指指點(diǎn)點(diǎn)。

“哎，怎樣回事?。抗芬肆?？”。

“沒(méi)咬人，咬著包不放?？醋藙?shì)是群學(xué)生?！薄?/p>

“這安檢也太嚇人了，狗這么兇，假如撲到孩子身上怎樣辦？”。

“便是啊，太粗野了！”。

批判的聲響像潮水相同涌向小張。他感覺(jué)自己快要被淹沒(méi)了。他死死拽著牽引繩，手心被勒出了一道道紅印。

而風(fēng)暴的中心，“黑豹”仍舊死咬著那個(gè)藍(lán)色的背包，如同那里邊藏著它勢(shì)不兩立的敵人。

02。

時(shí)刻倒回一個(gè)小時(shí)。

郊區(qū)的濕地公園，陽(yáng)光正好。高二（三）班的旗號(hào)在微風(fēng)中飄蕩。

“都清點(diǎn)一下自己的物品，特別是筆記和標(biāo)本，別落下了！咱們預(yù)備返校了！”王敏拿著擴(kuò)音喇叭，中氣十足地喊著。

王敏是市重點(diǎn)中學(xué)的金牌教師，教齡三十年，帶出了很多優(yōu)異畢業(yè)生。她對(duì)學(xué)生出了名的嚴(yán)厲，也出了名的“護(hù)短”。高二（三）班是她一手帶起來(lái)的榜樣班級(jí)，紀(jì)律好，成果優(yōu)。

這次的生物課實(shí)踐活動(dòng)，是校園特批的，學(xué)生們都很振奮。

“王教師，咱們組的標(biāo)本都收集好了！”一個(gè)女生舉著手里的標(biāo)本夾喊道。

“教師，陳宇又買了很多紀(jì)念品，他包都快撐破了！”一個(gè)狡猾的男生指著部隊(duì)中心。

王敏順著看曩昔，笑了笑。

陳宇，她班上的物理課代表。一個(gè)很安靜的男生，不愛(ài)說(shuō)話，但成果穩(wěn)居年級(jí)前五。便是這個(gè)孩子，總喜愛(ài)買一些八怪七喇的小玩意兒。

“陳宇，包很重嗎？要不要分點(diǎn)給同學(xué)拿？”王敏關(guān)心地問(wèn)。

陳宇正垂頭收拾自己的藍(lán)色背包，聞言趕忙搖頭：“不重，王教師，我拿得動(dòng)。便是些書(shū)和標(biāo)本，還有……一點(diǎn)吃的?！?。

他的動(dòng)作有點(diǎn)小心謹(jǐn)慎，如同怕包里的東西碰壞了。

“行吧，那你自己留意點(diǎn)?！蓖趺魶](méi)多想，好學(xué)生的話總是不需要置疑的。

她清點(diǎn)完人數(shù)，三十二個(gè)學(xué)生，一個(gè)不少。

“好了！整體都有，排成兩隊(duì)，咱們?nèi)プ罔F！路上不許打鬧，不許掉隊(duì)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”。

“聽(tīng)見(jiàn)啦——”學(xué)生們拖著長(zhǎng)音答復(fù)，洋溢著芳華的生機(jī)。

一群人聲勢(shì)赫赫地走向地鐵站。一路上，學(xué)生們嘰嘰喳喳，評(píng)論著今天的收成，評(píng)論著晚飯吃什么，還有的在評(píng)論剛完畢的籃球賽。

陳宇走在部隊(duì)中心，他不像其他同學(xué)那樣活潑，僅僅安靜地聽(tīng)著，偶然推一下鼻梁上的眼鏡。他的手一向有意無(wú)意地護(hù)著自己的背包，如同那是什么寶物。

“宇哥，你究竟買了啥?。可駣W秘秘的?！敝車耐雷擦俗菜陌蜃印?/p>

“沒(méi)什么，就……一些植物園的小玩意兒?！标愑詈卮饛?fù)，拉鏈又拉緊了一點(diǎn)。

王敏走在部隊(duì)最前面，聽(tīng)著死后的歡聲笑語(yǔ)，心里很滿足。這又是一次完美的團(tuán)體活動(dòng)，她的榜樣班級(jí)，從來(lái)不會(huì)出任何差錯(cuò)。

她怎樣也想不到，一個(gè)小時(shí)后，這份安靜將被完全撕碎。

03。

地鐵龍陽(yáng)路站，下午四點(diǎn)半，正值返校和下班人流的交匯點(diǎn)。

安檢員小張打了個(gè)呵欠。他周圍的“黑豹”也無(wú)精打采地趴在地上，尾巴有一下沒(méi)一下地掃著地。這個(gè)點(diǎn)人開(kāi)端多起來(lái)，但一般都是些上班族和學(xué)生，出不了什么大事。

“黑豹”是條經(jīng)驗(yàn)豐富的搜爆犬，平常很沉穩(wěn)，只要在聞到特定化學(xué)品氣味時(shí)才會(huì)有反響。

高二（三）班的學(xué)生們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地把包放上傳送帶。

“滴——”“滴——”安檢門宣布單調(diào)的提示音，全部正常。

王敏站在安檢口另一邊，像老鷹點(diǎn)數(shù)相同，過(guò)一個(gè)，她點(diǎn)一下頭。

“下一個(gè)，快點(diǎn)。”小張敦促道。

陳宇走上前，他顯得有些猶疑，但仍是慢悠悠地摘下了自己的藍(lán)色背包。

就在他把背包放上傳送帶的那一瞬間——。

“嗷！”。

一向趴著的“黑豹”遽然像被電擊了相同猛地站了起來(lái)！它全身的黑毛都炸開(kāi)了，鼻子對(duì)著那個(gè)藍(lán)色背包張狂地嗅聞，嗓子里宣布要挾的低吼。

“黑豹！”小張嚇了一跳，趕忙抓住牽引繩。

陳宇也嚇得往后一縮。

“怎樣了？”王敏在對(duì)面喊道。

“沒(méi)事教師，或許……或許是包里有吃的。”小張企圖安慰，但心里現(xiàn)已咯噔一下。

不對(duì)勁。

“黑豹”對(duì)食物的反響不是這樣的。它對(duì)食物最多是獵奇地聞聞，但絕不會(huì)是現(xiàn)在這種如臨大敵的進(jìn)犯姿勢(shì)！

還沒(méi)等小張反響過(guò)來(lái)，更驚人的一幕產(chǎn)生了。

背包正要進(jìn)入X光機(jī)的簾子，“黑豹”猛地掙脫了小張沒(méi)抓牢的牽引繩，像一道黑色的閃電，“噌”地一下?lián)淞松先ィ?/p>

它沒(méi)有撲向陳宇，而是跳過(guò)安檢臺(tái)，一口咬住了那個(gè)剛上傳送帶的藍(lán)色背包！

“啊——”有女同學(xué)尖叫起來(lái)。

“我的包！”陳宇也喊了一聲。

“黑豹！回來(lái)！”小張魂都嚇飛了，趕忙沖上去拉。

但“黑豹”瘋了相同，咬住背包死不松口。它的爪子在背包上張狂地扒拉，尖利的犬齒現(xiàn)已撕破了背包的表層布料。

“快！快按停！”小張對(duì)著X光機(jī)旁的搭檔大喊。

傳送帶緊迫停下了。

“黑豹”就這么當(dāng)著全部人的面，死死地咬著那個(gè)包，宣布了要挾性的“嗚嗚”聲。

王敏教師看清了這一幕，大腦“嗡”的一聲，血一會(huì)兒上頭了。

她的學(xué)生，她的榜樣班級(jí)，在她的眼皮子底下，被一條警犬“進(jìn)犯”了！

她馬上沖了過(guò)來(lái)。

“這狗是不是瘋了？”王敏憤恨地指著“黑豹”。

“教師……我……它……”小張拽得滿臉通紅，但他發(fā)現(xiàn)，“黑豹”的力氣大得驚人，它不是在鬧著玩，它是在執(zhí)行任務(wù)。

可一個(gè)學(xué)生的背包里，能有什么東西，值得“黑豹”用這種方法去示警？

04。

“你有必要給我一個(gè)解說(shuō)！為什么它會(huì)撲過(guò)來(lái)！”王敏教師擋在陳宇面前，她個(gè)子不高，但氣勢(shì)十足。

“我……王教師，咱們的警犬是受過(guò)專業(yè)練習(xí)的，它不會(huì)平白無(wú)故……”小張還在企圖解說(shuō)。

“專業(yè)練習(xí)？專業(yè)練習(xí)便是撲上來(lái)咬學(xué)生的包嗎？”王敏底子不聽(tīng)，“我教育三十年，帶學(xué)生坐過(guò)很多次地鐵，第一次見(jiàn)到這么粗野的安檢！你們是把咱們當(dāng)監(jiān)犯嗎？”。

“便是！憑什么啊！”“過(guò)分分了！把陳宇都嚇傻了！”“咱們要投訴你！你叫什么姓名？工號(hào)多少？”學(xué)生們仗著教師在，膽子也大了起來(lái)，紛繁舉著手機(jī)進(jìn)犯小張。

“咱們別拍了，請(qǐng)合作作業(yè)……”小張百口莫辯。

“合作？咱們?cè)鯓雍献?？讓你們的狗把包咬爛嗎？”王敏冷笑一聲，“陳宇，你告知教師，你包里裝了什么？”。

陳宇躲在教師死后，聲響都在顫栗：“就……便是書(shū)，還有標(biāo)本，還有在公園買的紀(jì)念品……沒(méi)有其他了，教師?！薄?/p>

“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”王敏對(duì)著小張吼道，“書(shū)！標(biāo)本！紀(jì)念品！哪相同違規(guī)了？啊？你們憑什么扣著咱們的包不放？”。

“但是……它……”小張指著“黑豹”?！昂诒比允遣凰煽冢ψ幽酥涟寻耐鈱幼コ隽藥椎揽趦骸?/p>

“它什么它！一只狗的話比人還可信嗎？”王敏完全怒了。

“我嚴(yán)峻置疑你們的警犬底子沒(méi)有練習(xí)好，或許它便是一條瘋狗！假如它撲的是人怎樣辦？這個(gè)職責(zé)誰(shuí)來(lái)負(fù)？”。

“粗野法令！粗野法令！”不知是誰(shuí)帶頭喊了一句，學(xué)生們也跟著喊了起來(lái)。

周圍的乘客越圍越多，大部分人都沒(méi)看到最初，只看到一條大狗咬著學(xué)生的包，一群師生在憤恨地聲討。

“現(xiàn)在的安檢真是，越來(lái)跳過(guò)分了?！薄?/p>

“可不是嘛，看把那孩子嚇的?！薄?/p>

“那狗也真兇，也不論管?！?。

言論完全倒向了師生一邊。

小張感覺(jué)自己成了罪人。他知道，一旦警犬做出這種級(jí)其他反響，按規(guī)則，是絕不能放行的，有必要等專業(yè)的訓(xùn)導(dǎo)員參與。

“教師，咱們也是為了咱們的安全。要不……讓這位同學(xué)把包翻開(kāi)，咱們查看一下，沒(méi)問(wèn)題你們馬上走?！毙?zhí)岢隽艘粋€(gè)折中的方法。

“不可！”王敏想都沒(méi)想就拒絕了。

“憑什么？就因?yàn)槟銈兊墓穪y叫，咱們就要被當(dāng)成監(jiān)犯相同搜包？這是對(duì)學(xué)生隱私的侵略！是對(duì)他品格的凌辱！”王敏越說(shuō)越激動(dòng)。

“今天你們要是不給咱們一個(gè)說(shuō)法，不抱歉，咱們就不走了！”。

“對(duì)！抱歉！”“抱歉！”。

學(xué)生們的喊聲在地鐵站里回旋。

小張完全沒(méi)轍了。他一手死死拉著“黑豹”，另一只手趕忙摸出對(duì)講機(jī)，按下了緊迫呼叫按鈕：“呼叫站長(zhǎng)！呼叫站長(zhǎng)！安檢口A產(chǎn)生突發(fā)工作，懇求援助！重復(fù)，懇求援助！”。

他知道，這事現(xiàn)已超出了他的處理規(guī)模。

05。

五分鐘后，地鐵值勤站長(zhǎng)王站長(zhǎng)一路小跑趕了過(guò)來(lái)。

王站長(zhǎng)是個(gè)四十多歲的中年人，處理過(guò)的膠葛比小張吃的鹽還多。他一看這姿勢(shì)，頭都大了。

“怎樣回事？怎樣回事？都別圍著！”王站長(zhǎng)先是分散了一下圍觀大眾，然后擠進(jìn)了風(fēng)暴中心。

“王教師是吧？您好您好，我是本站站長(zhǎng)?！蓖跽鹃L(zhǎng)先遞上一張笑臉。

“你來(lái)得正好！”王敏一看是個(gè)管事的，火氣更大了，“你看看你們的職工！還有這只狗！這叫什么事！咱們是市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，咱們是去搞實(shí)踐活動(dòng)的！不是監(jiān)犯！”。

她把方才的話又重復(fù)了一遍，指控安檢“粗野”、“粗獷”。

王站長(zhǎng)一邊允許哈腰地聽(tīng)著，一邊快速評(píng)價(jià)狀況。

扎手。十分扎手。

警犬的反響等級(jí)十分高，小張堅(jiān)持不放行，這是對(duì)的。但師生集體心情激動(dòng)，并且占有了品德高地（未成年人、好學(xué)生），言論也傾向他們。

“王教師，您先消消氣，消消氣?！蓖跽鹃L(zhǎng)打著哈哈，“警犬嘛，有時(shí)候它或許……聞到什么特其他滋味，比方包里有……肉包子？”。

“肉包子？你家肉包子能讓狗瘋成這樣？”王敏底子不受騙，“你們這是在凌辱我的學(xué)生！也是在凌辱我！”。

“不敢不敢。”王站長(zhǎng)趕忙擺手，“那您看這樣行不可，王教師，您是教師，通情達(dá)理。讓這位同學(xué)，把包翻開(kāi)，咱們看一眼，要是真沒(méi)什么，咱們馬上當(dāng)眾抱歉！給您和孩子們賠不是！怎樣樣？”。

他這是想給個(gè)臺(tái)階下。

“我說(shuō)了，不可！”王敏一口拒絕，“這不是開(kāi)不開(kāi)包的問(wèn)題，這是準(zhǔn)則問(wèn)題！是你們的狗先‘進(jìn)犯’了我的學(xué)生，是你們的程序有問(wèn)題！你們有必要先抱歉，把它拉走！否則咱們憑什么合作你們的‘凌辱性查看’？”。

王敏教師的邏輯很明晰：你們有錯(cuò)在先，有必要先承認(rèn)錯(cuò)誤。

王站長(zhǎng)一個(gè)頭兩個(gè)大。這教師太犟了。

相持。完全的相持。

時(shí)刻一分一秒曩昔。

二十分鐘……三十分鐘……。

圍觀的人越來(lái)越多，安檢口A現(xiàn)已完全堵死了。學(xué)生們的心情也從憤恨變得有些不耐煩。

“教師，究竟還走不走?。俊?。

“這地鐵站也太欺壓人了！”。

“我媽還等我回家吃飯呢……”。

王敏教師梗著脖子，寸步不讓。

小張的手臂現(xiàn)已拉得發(fā)麻，但他不敢松手?！昂诒币碴瘢瓦@么咬著包，趴在那里，跟那個(gè)藍(lán)色的包耗上了。

四十分鐘曩昔了。

圍觀的人群里，現(xiàn)已有人開(kāi)端把拍的視頻發(fā)到網(wǎng)上了。

“#地鐵警犬發(fā)瘋撕咬學(xué)生背包#”“#教師痛斥地鐵粗野法令#”“#榜樣學(xué)生遭無(wú)理搜尋#”。

王站長(zhǎng)看著手機(jī)上彈出的本地新聞推送，汗都下來(lái)了。這事兒鬧大了。

“王教師，您看，這都快一個(gè)小時(shí)了，要不……”。

“不可！我就要一個(gè)說(shuō)法！”。

王站馬完全沒(méi)脾氣了，他抓起對(duì)講機(jī)：“劉隊(duì)！劉隊(duì)！你究竟到哪了？再不來(lái)龍陽(yáng)路站要上天了！”。

06。

“讓一讓！都讓一讓！”。

一個(gè)洪亮而沉穩(wěn)的聲響從人群外傳來(lái)。圍觀的人群被一股不容置疑的力氣分開(kāi)了。

一個(gè)穿戴警犬訓(xùn)導(dǎo)制服的中年男人大步走了進(jìn)來(lái)。他膀子很寬，皮膚烏黑，眼神像鷹相同鋒利。他便是“黑豹”的專職訓(xùn)導(dǎo)員，劉隊(duì)。

劉隊(duì)一出場(chǎng)，看都沒(méi)看王敏和王站長(zhǎng)，徑自走到了“黑豹”面前。

“黑豹。”他消沉地喊了一聲。

本來(lái)狂躁不安的“黑豹”聽(tīng)到這個(gè)聲響，嗓子里的低吼瞬間停了。它抬起頭，看了看劉隊(duì)，但嘴巴仍然沒(méi)有松開(kāi)那個(gè)背包。

劉隊(duì)的臉色瞬間變了。

他太了解“黑豹”了。這是他一手帶出來(lái)的。這種“鎖定目標(biāo)，拒不松口”的姿勢(shì)，不是演習(xí)，不是練習(xí)，這是第一流其他“實(shí)戰(zhàn)警報(bào)”！

“怎樣回事？”劉隊(duì)扭頭問(wèn)小張，聲響不大，但極具壓迫感。

小張趕忙把狀況說(shuō)了一遍，包含師生怎樣反對(duì)，相持了多久。

劉隊(duì)聽(tīng)完，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。他站動(dòng)身，環(huán)視了一下四周舉著手機(jī)的學(xué)生和乘客，最終目光落在了王敏教師臉上。

“我是這只警犬的訓(xùn)導(dǎo)員，劉建軍?！彼圆粺?，“現(xiàn)在，我有必要馬上查看這個(gè)背包?！?。

他的口氣不是商議，是告訴。

“你……”王敏剛要迸發(fā)，對(duì)上劉隊(duì)那雙鋒利的眼睛，不知怎樣的，氣勢(shì)弱了半截。

“這位隊(duì)長(zhǎng)，你什么意思？你們的人折騰了咱們一個(gè)小時(shí)，你來(lái)了仍是這句話？”她強(qiáng)撐著說(shuō)道。

“我再說(shuō)一遍?！眲㈥?duì)指著“黑豹”，“這是通過(guò)嚴(yán)厲練習(xí)的警犬，它現(xiàn)在的反響，意味著這個(gè)包里，有極度風(fēng)險(xiǎn)的物品。我不論你們是什么身份，現(xiàn)在，馬上開(kāi)包查看！出了任何問(wèn)題，我擔(dān)任！”。

劉隊(duì)的氣場(chǎng)鎮(zhèn)住了全部人。

“假如查看不出來(lái)呢？”一個(gè)學(xué)生不服氣地小聲嘀咕。

“假如查看不出來(lái)，”劉隊(duì)看了那個(gè)學(xué)生一眼，“我，和我的犬，當(dāng)著全站的人給你們鞠躬抱歉?！?。

王敏教師咬了咬牙：“好！開(kāi)！我倒要看看，我這榜樣學(xué)生的包里，究竟能有什么‘極度風(fēng)險(xiǎn)’的東西！陳宇，把包給他們！”。

“不必他?！眲㈥?duì)擺擺手，從腰間拿出一副防割手套，慢慢戴上。

“黑豹，松口。”他指令道。“黑豹”嗚咽了一聲，總算松開(kāi)了嘴。

劉隊(duì)拎過(guò)那個(gè)現(xiàn)已破了幾個(gè)洞的藍(lán)色背包，放在了安檢臺(tái)上。

全部人的目光，全部手機(jī)的鏡頭，都聚集在了那個(gè)包上。

王敏教師雙手抱胸，臉上帶著冷笑，等著看地鐵方怎樣收?qǐng)?。學(xué)生們也都屏氣凝思，預(yù)備喝彩成功。陳宇的臉，卻在燈光下白得像一張紙。他不自覺(jué)地往王敏教師死后又縮了縮。

劉隊(duì)擺開(kāi)了背包的第一層拉鏈。里邊是幾本教科書(shū)，一個(gè)文具盒。

“看吧，便是書(shū)?！蓖趺艉吡艘宦?。

劉隊(duì)沒(méi)理她，擺開(kāi)了第二層，主袋。里邊是幾件換洗的運(yùn)動(dòng)服，一些零食，還有一個(gè)植物標(biāo)本夾。

“都看清楚了！便是標(biāo)本和衣服！”有學(xué)生喊道。

現(xiàn)場(chǎng)的氣氛開(kāi)端變得有些奇妙，圍觀大眾也開(kāi)端覺(jué)得，這恐怕真是一場(chǎng)大烏龍。

劉隊(duì)的表情仍舊凝重。他戴著手套的手，伸進(jìn)了主袋的最深處，細(xì)心地探索著。

遽然，他的手指停住了。

他如同摸到了什么不屬于背包夾層的東西。

他抬起頭，死死盯住了那個(gè)臉色慘白的陳宇：

“這里邊，是什么？”。

陳宇的嘴唇抖動(dòng)著，說(shuō)不出話。

劉隊(duì)不再詰問(wèn)。他猛地一扯，撕開(kāi)了背包的內(nèi)襯。

在內(nèi)襯和背包外殼之間，一個(gè)用黑色毛巾裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的東西，掉了出來(lái)。

那是一個(gè)不銹鋼的保溫杯。

一個(gè)很一般的，學(xué)生用的保溫杯。

全場(chǎng)一片幽靜。

王敏教師的冷笑僵在了臉上。學(xué)生們的喝彩卡在了嗓子里。

全部人都傻眼了。一個(gè)保溫杯？這便是警犬死咬不放的東西？

劉隊(duì)沒(méi)有馬上去拿那個(gè)保溫杯。他僅僅盯著陳宇，一字一句地問(wèn)：“你自己說(shuō)，仍是我來(lái)翻開(kāi)？”。

“轟——”。

陳宇的心思防地完全潰散了，他“哇”的一聲哭了出來(lái)，雙腿一軟，癱倒在地。

這一刻，全場(chǎng)緘默沉靜。

07。

地鐵站里，此時(shí)靜得能聽(tīng)到針掉在地上的聲響。

方才還沸沸揚(yáng)揚(yáng)的聲討，現(xiàn)在全變成了死寂。全部人都被這出人意料的變故搞蒙了。

王敏教師臉上的血色“刷”的一下全退了。她再傻也看出來(lái)了，陳宇的反響肯定不正常！

“陳宇……你……你哭什么？那不便是個(gè)水杯嗎？”她的聲響都在發(fā)顫。

陳宇癱在地上，涕淚橫流，一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)，僅僅拼命地?fù)u頭。

劉隊(duì)沒(méi)有再看他。他小心謹(jǐn)慎地走上前，沒(méi)有直接用手去碰那個(gè)保溫杯，而是先用一根隨身攜帶的勘探桿敲了敲。

保溫杯宣布煩悶的“當(dāng)當(dāng)”聲。

“小張，分散人群！拉起戒備線！快！”劉隊(duì)遽然回頭爆喝一聲。

小張和王站長(zhǎng)如夢(mèng)初醒，趕忙開(kāi)端分散圍觀大眾：“退后！都退后！不要看了！”。

方才還振振有詞的師生們，此時(shí)也不自覺(jué)地往后退了好幾步。

劉隊(duì)深吸一口氣，用毛巾裹著手，極端緩慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地旋開(kāi)了保溫杯的蓋子。

蓋子擰開(kāi)的瞬間，一股混雜著泥土和腥氣的怪味飄了出來(lái)。

劉隊(duì)只往里邊瞥了一眼，臉色突變！

“嘶——”他倒抽一口涼氣，猛地蓋上蓋子，一同朝后跳開(kāi)一步！

“是活的??！”他大喊。

“活的？什么活的？”王敏教師快站不住了。

劉隊(duì)死死按住保溫杯，腦門上也冒出了盜汗。

他敏捷掏出手機(jī)，撥通了一個(gè)號(hào)碼：“陳述指揮中心！我是劉建軍！龍陽(yáng)路站發(fā)現(xiàn)可疑活體！重復(fù)，是高?？梢苫铙w！懇求生物和防疫專家援助！馬上！”。

這下，連學(xué)生們都意識(shí)到出大事了。

“究竟……究竟是什么？”一個(gè)膽大的學(xué)生哆嗦著問(wèn)。

劉隊(duì)平復(fù)了一下呼吸，盯著癱在地上的陳宇，聲響冷得像冰：“你帶的，究竟是什么東西！”。

“我……我……”陳宇抖得像篩糠，“是……是寵物……我在網(wǎng)上買的……寵物……”。

“寵物？”劉隊(duì)幾乎不敢信任自己的耳朵，“你管這叫寵物？”。

他小心謹(jǐn)慎地再次翻開(kāi)一絲縫隙，承認(rèn)后，對(duì)著全部人說(shuō)：“這里邊，是三條活物！兩條黃色帶黑斑的，是箭毒蛙！還有一條紅黃黑相間的，是珊瑚蛇幼體！”。

“什么……什么蛙？”大部分學(xué)生都沒(méi)聽(tīng)懂。

但王敏教師聽(tīng)懂了。她教生物的搭檔曾經(jīng)在課件里展現(xiàn)過(guò)?！凹就堋彼匝宰哉Z(yǔ)，“皮膚能排泄劇毒……土著人用來(lái)涂在箭頭上……一毫克就能喪命……”。

“還有珊瑚蛇，”劉隊(duì)接過(guò)了話，臉色鐵青，“神經(jīng)劇毒，是世界上最毒的蛇之一！這只雖然是幼體，但毒性一點(diǎn)不弱！這三樣?xùn)|西，全都是國(guó)家禁止私自入境和養(yǎng)殖的劇毒生物！”。

“轟！”人群炸開(kāi)了。

“天啊！劇毒？”。

“這學(xué)生瘋了嗎？帶這玩意兒坐地鐵？”。

“我的媽呀……方才離得那么近……”。

王敏教師只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn)，她扶住了周圍的欄桿才沒(méi)有倒下。

“陳宇！你……”她指著陳宇，氣得說(shuō)不出話。

“我……我便是個(gè)爬寵愛(ài)好者……”陳宇哭著告知了，“我在一個(gè)國(guó)外的論壇上買的……賣家說(shuō)用保溫杯裝著，混在標(biāo)本里，氣味能蓋住……他說(shuō)沒(méi)事的……我便是想帶回宿舍養(yǎng)……我真的不知道會(huì)這么嚴(yán)峻……”。

“不知道？”劉隊(duì)氣得顫栗，“你知道‘黑豹’為什么會(huì)瘋了相同嗎？它不是搜爆犬，它是兼職的生物勘探犬！它聞到的不是炸藥，是這些活物宣布的特別腥味和要挾感！你知道這杯子假如在地鐵上摔了，或許翻開(kāi)了，這三條東西跑出來(lái)，在滿員的車廂里，會(huì)是什么結(jié)果嗎？”。

結(jié)果……。

在場(chǎng)的全部人，腦際中都顯現(xiàn)出了一個(gè)可怕的畫(huà)面。擁堵的車廂，四散的毒物，驚懼的人群，踐踏……。

全部人，后背都濕透了。

08。

全場(chǎng)，再次陷入了持久的緘默沉靜。

這種緘默沉靜，比之前的喧囂更讓人窒息。

憤恨、責(zé)備、圍觀、拍照……方才的全部，現(xiàn)在看來(lái)就像一場(chǎng)荒誕的鬧劇。

那些之前責(zé)備安檢“粗野”的乘客，悄然地收起了手機(jī)，有的乃至不敢看劉隊(duì)，低著頭溜走了。

高二（三）班的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)都低著頭，臉上火辣辣的。他們方才有多么怒發(fā)沖冠，現(xiàn)在就有多么問(wèn)心有愧。

他們口中聲討的“瘋狗”，救了他們，乃至救了整車人的英豪。

小張站在一邊，腿還在發(fā)軟。他看了看身邊總算安靜下來(lái)的“黑豹”，“黑豹”吐著舌頭，甩了甩尾巴，如同方才僅僅做了件微乎其微的小事。

王站長(zhǎng)擦了擦腦門的汗，長(zhǎng)舒了一口氣，趕忙指揮手下完全清空了這片區(qū)域。

而王敏教師，她站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。她三十年的教育生計(jì)，全部的自豪和準(zhǔn)則，在這一刻被擊得破壞。

她認(rèn)為自己是在維護(hù)學(xué)生，是在維護(hù)正義?？伤S護(hù)的“正義”，差一點(diǎn)就釀成了滔天大禍。王敏引認(rèn)為傲的“榜樣學(xué)生”，卻在她的眼皮子底下，干出了這么一件張狂而無(wú)知的工作。

她的臉，從慘白，變成了通紅，最終變成了一片暗淡。

幾分鐘后，穿戴防護(hù)服的專家和差人趕到了現(xiàn)場(chǎng)。那個(gè)保溫杯被小心謹(jǐn)慎地放進(jìn)了專業(yè)的防爆箱中，被帶走了。

陳宇，也被兩名差人帶走了。他不再哭了，僅僅魂不守舍地走著，路過(guò)王敏身邊時(shí)，他低聲說(shuō)了一句：“王教師……對(duì)不住?！?。

王敏沒(méi)有看他。

比及戒備免除，人群散去，劉隊(duì)也預(yù)備帶著“黑豹”脫離。

“劉……劉隊(duì)長(zhǎng)！”。

王敏遽然喊住了他。

劉隊(duì)轉(zhuǎn)過(guò)身。

王敏箭步走到他面前，又看了看站在小張身邊、一臉疲乏的“黑豹”。

她沒(méi)有說(shuō)任何話，對(duì)著劉隊(duì)，對(duì)著小張，對(duì)著那只警犬，深深地，九十度地鞠了一躬。

“對(duì)不住?！?。

她抬起頭，眼眶紅了。

“是我錯(cuò)了。是咱們……太無(wú)知，太霸道了。謝謝你們……謝謝你們救了我的學(xué)生……救了咱們?nèi)咳??！薄?/p>

她死后的三十二個(gè)學(xué)生，也齊刷刷地鞠了一躬。

“對(duì)不住！”。

劉隊(duì)看著他們，緊繃的臉總算緩和了一些。他搖了搖頭：“王教師，職責(zé)所在。但今后，請(qǐng)信任專業(yè)。有時(shí)候，咱們堅(jiān)持的程序，不是為了尷尬誰(shuí)，是為了維護(hù)全部人?！?。

王敏重重地址了允許。

劉隊(duì)拍了拍“黑豹”的頭：“走了，店員，干得不錯(cuò)?！薄?/p>

當(dāng)晚，那些在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵的“#地鐵粗野法令#”的視頻，開(kāi)端被悄然刪去。

取而代之的，是龍陽(yáng)路站官方發(fā)布的一則簡(jiǎn)略通報(bào)。

通報(bào)沒(méi)有提校園和學(xué)生的姓名，僅僅說(shuō)，今天下午，安檢人員與警犬“黑豹”協(xié)同，成功阻攔一同“損害公共安全”的工作，及時(shí)排除了嚴(yán)重安全隱患。

第二天，王敏教師向全校做了一次深入的反省。高二（三）班的“榜樣班級(jí)”稱謂也被吊銷。

而陳宇，因涉嫌損害公共安全罪，被依法采取了刑事辦法。

等候他的，將是法令的嚴(yán)懲。

這件事曩昔好久，龍陽(yáng)路站的乘客們，再路過(guò)安檢口時(shí)，總會(huì)下意識(shí)地看一眼那只趴在角落里的黑色警犬。

它看起來(lái)仍是那么無(wú)精打采的，但再也沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得它妨礙，或許“粗野”了。

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