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    留意:本文故工作節(jié)皆是地鐵虛擬,人物、警犬緘默地址、咬住野十年棋牌工作皆為藝術(shù)加工,學(xué)生與實(shí)際無(wú)關(guān)。背包不放

    文章內(nèi)容旨在修心明性,師生聲討時(shí)后啟迪才智,太粗無(wú)關(guān)封建迷信,全場(chǎng)若有緣者得見(jiàn)此文,沉靜還請(qǐng)理性閱覽。地鐵

    “松口!警犬緘默我讓你松口!咬住野你這只瘋狗!學(xué)生”。背包不放

    王敏教師的師生聲討時(shí)后聲響現(xiàn)已完全沙啞,她舉起手里的教師證,幾乎要戳到安檢員小張的臉上。

    “你們看清楚!咱們是市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生!是榜樣班級(jí)!不是監(jiān)犯!你們這是在干什么?”。

    “教師!您別激動(dòng)!它……它僅僅在執(zhí)行公事!”小張快哭了,他使出了全身的力氣拽著牽引繩。



    繩子另一頭的警犬“黑豹”宣布一陣陣要挾性的低吼,利齒死死嵌在那個(gè)藍(lán)色的背包上,聽(tīng)?wèi){拖拽也不松口。

    “公事?這便是你們的公事?”王敏氣得發(fā)笑。

    “撲上來(lái)撕咬一個(gè)孩子的背包?他才十七歲!你們看把他嚇成什么樣了!你們這是在凌辱人!”。

    “便是!憑什么搜咱們的包!”。

    “快鋪開(kāi)!咱們要報(bào)警了!”。

    學(xué)生們的喊聲此伏彼起。

    “王教師,規(guī)則……”。

    “我不論你什么規(guī)則!”王敏教師打斷了他,“今天你們要是不給個(gè)說(shuō)法,咱們?nèi)€(gè)學(xué)生,誰(shuí)都不走了!”。

    01。

    “你們這是干什么!瘋了嗎!欺壓學(xué)生是不是!”。

    一個(gè)尖利的女聲劃破了地鐵站的喧鬧。王敏教師漲紅了臉,像一只護(hù)崽的母雞,死死擋在自己的學(xué)生面前。她的手指快要戳到安檢員小張的鼻子上。

    “教師,您鎮(zhèn)定點(diǎn)!咱們是按規(guī)則……”小張快哭了。他本年才二十三歲,剛?cè)肼毎肽辏囊?jiàn)過(guò)這局面。

    他手里的牽引繩繃得像一根鋼絲,繩子的另一頭,是一只黑色的德國(guó)牧羊犬,地鐵警犬“黑豹”。

    “黑豹”現(xiàn)在的姿勢(shì)一點(diǎn)都不鎮(zhèn)定。它正用兩只前爪死死按住一個(gè)藍(lán)色的雙肩包,嘴巴咬著背包的拉鏈處,嗓子里宣布“嗚嗚”的低吼。聽(tīng)?wèi){小張?jiān)鯓幼?,它便是不松口?/p>

    背包的主人,一個(gè)看起來(lái)很文雅的男生,嚇得臉色發(fā)白,躲在王敏教師死后,一句話都說(shuō)不出來(lái)。

    “規(guī)則?什么規(guī)則?規(guī)則便是讓你們的警犬撲上來(lái)咬學(xué)生的包嗎?他仍是個(gè)孩子!你們這是粗野法令!”王敏的聲響又進(jìn)步八度。

    她死后的三十多個(gè)學(xué)生也炸了鍋。

    “過(guò)分分了!教師,報(bào)警!”“憑什么?。≡蹅兙捅硞€(gè)包!”“快拍下來(lái)!發(fā)網(wǎng)上去!讓他們火!”。

    十幾個(gè)手機(jī)鏡頭齊刷刷對(duì)準(zhǔn)了小張和他那只“失控”的警犬。閃光燈“咔嚓”一亮,小張下意識(shí)地閉了下眼。十年棋牌

    汗水順著他的額角流下來(lái),浸濕了制服的領(lǐng)子。他快拉不住“黑豹”了,這只功勛卓著的警犬,今天也不知道是抽了什么風(fēng)。

    “教師……真的……它或許是聞到什么了……”小張的聲響在學(xué)生們的聲討中,弱得像蚊子叫。

    “聞到什么?聞到咱們學(xué)生好欺壓?jiǎn)??我告知你們,今天這事沒(méi)完!馬上把它擺開(kāi),給咱們學(xué)生抱歉!否則咱們哪也不去!”王敏雙手抱胸,擺出了誓不罷休的姿勢(shì)。

    周?chē)某丝驮絿蕉?,指指點(diǎn)點(diǎn)。

    “哎,怎樣回事啊?狗咬人了?”。

    “沒(méi)咬人,咬著包不放??醋藙?shì)是群學(xué)生?!?。

    “這安檢也太嚇人了,狗這么兇,假如撲到孩子身上怎樣辦?”。

    “便是啊,太粗野了!”。

    批判的聲響像潮水相同涌向小張。他感覺(jué)自己快要被淹沒(méi)了。他死死拽著牽引繩,手心被勒出了一道道紅印。

    而風(fēng)暴的中心,“黑豹”仍舊死咬著那個(gè)藍(lán)色的背包,如同那里邊藏著它勢(shì)不兩立的敵人。

    02。

    時(shí)刻倒回一個(gè)小時(shí)。

    郊區(qū)的濕地公園,陽(yáng)光正好。高二(三)班的旗號(hào)在微風(fēng)中飄蕩。

    “都清點(diǎn)一下自己的物品,特別是筆記和標(biāo)本,別落下了!咱們預(yù)備返校了!”王敏拿著擴(kuò)音喇叭,中氣十足地喊著。

    王敏是市重點(diǎn)中學(xué)的金牌教師,教齡三十年,帶出了很多優(yōu)異畢業(yè)生。她對(duì)學(xué)生出了名的嚴(yán)厲,也出了名的“護(hù)短”。高二(三)班是她一手帶起來(lái)的榜樣班級(jí),紀(jì)律好,成果優(yōu)。

    這次的生物課實(shí)踐活動(dòng),是校園特批的,學(xué)生們都很振奮。

    “王教師,咱們組的標(biāo)本都收集好了!”一個(gè)女生舉著手里的標(biāo)本夾喊道。

    “教師,陳宇又買(mǎi)了很多紀(jì)念品,他包都快撐破了!”一個(gè)狡猾的男生指著部隊(duì)中心。

    王敏順著看曩昔,笑了笑。

    陳宇,她班上的物理課代表。一個(gè)很安靜的男生,不愛(ài)說(shuō)話,但成果穩(wěn)居年級(jí)前五。便是這個(gè)孩子,總喜愛(ài)買(mǎi)一些八怪七喇的小玩意兒。

    “陳宇,包很重嗎?要不要分點(diǎn)給同學(xué)拿?”王敏關(guān)心地問(wèn)。

    陳宇正垂頭收拾自己的藍(lán)色背包,聞言趕忙搖頭:“不重,王教師,我拿得動(dòng)。便是些書(shū)和標(biāo)本,還有……一點(diǎn)吃的。”。

    他的動(dòng)作有點(diǎn)小心謹(jǐn)慎,如同怕包里的東西碰壞了。

    “行吧,那你自己留意點(diǎn)。”王敏沒(méi)多想,好學(xué)生的話總是不需要置疑的。

    她清點(diǎn)完人數(shù),三十二個(gè)學(xué)生,一個(gè)不少。

    “好了!整體都有,排成兩隊(duì),咱們?nèi)プ罔F!路上不許打鬧,不許掉隊(duì)!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”。

    “聽(tīng)見(jiàn)啦——”學(xué)生們拖著長(zhǎng)音答復(fù),洋溢著芳華的生機(jī)。



    一群人聲勢(shì)赫赫地走向地鐵站。一路上,學(xué)生們嘰嘰喳喳,評(píng)論著今天的收成,評(píng)論著晚飯吃什么,還有的在評(píng)論剛完畢的籃球賽。

    陳宇走在部隊(duì)中心,他不像其他同學(xué)那樣活潑,僅僅安靜地聽(tīng)著,偶然推一下鼻梁上的眼鏡。他的手一向有意無(wú)意地護(hù)著自己的背包,如同那是什么寶物。

    “宇哥,你究竟買(mǎi)了啥?。可駣W秘秘的?!敝?chē)耐雷擦俗菜陌蜃印?/p>

    “沒(méi)什么,就……一些植物園的小玩意兒?!标愑詈卮饛?fù),拉鏈又拉緊了一點(diǎn)。

    王敏走在部隊(duì)最前面,聽(tīng)著死后的歡聲笑語(yǔ),心里很滿足。這又是一次完美的團(tuán)體活動(dòng),她的榜樣班級(jí),從來(lái)不會(huì)出任何差錯(cuò)。

    她怎樣也想不到,一個(gè)小時(shí)后,這份安靜將被完全撕碎。

    03。

    地鐵龍陽(yáng)路站,下午四點(diǎn)半,正值返校和下班人流的交匯點(diǎn)。

    安檢員小張打了個(gè)呵欠。他周?chē)摹昂诒币矡o(wú)精打采地趴在地上,尾巴有一下沒(méi)一下地掃著地。這個(gè)點(diǎn)人開(kāi)端多起來(lái),但一般都是些上班族和學(xué)生,出不了什么大事。

    “黑豹”是條經(jīng)驗(yàn)豐富的搜爆犬,平常很沉穩(wěn),只要在聞到特定化學(xué)品氣味時(shí)才會(huì)有反響。

    高二(三)班的學(xué)生們排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地把包放上傳送帶。

    “滴——”“滴——”安檢門(mén)宣布單調(diào)的提示音,全部正常。

    王敏站在安檢口另一邊,像老鷹點(diǎn)數(shù)相同,過(guò)一個(gè),她點(diǎn)一下頭。

    “下一個(gè),快點(diǎn)。”小張敦促道。

    陳宇走上前,他顯得有些猶疑,但仍是慢悠悠地摘下了自己的藍(lán)色背包。

    就在他把背包放上傳送帶的那一瞬間——。

    “嗷!”。

    一向趴著的“黑豹”遽然像被電擊了相同猛地站了起來(lái)!它全身的黑毛都炸開(kāi)了,鼻子對(duì)著那個(gè)藍(lán)色背包張狂地嗅聞,嗓子里宣布要挾的低吼。

    “黑豹!”小張嚇了一跳,趕忙抓住牽引繩。

    陳宇也嚇得往后一縮。

    “怎樣了?”王敏在對(duì)面喊道。

    “沒(méi)事教師,或許……或許是包里有吃的?!毙埰髨D安慰,但心里現(xiàn)已咯噔一下。

    不對(duì)勁。

    “黑豹”對(duì)食物的反響不是這樣的。它對(duì)食物最多是獵奇地聞聞,但絕不會(huì)是現(xiàn)在這種如臨大敵的進(jìn)犯姿勢(shì)!

    還沒(méi)等小張反響過(guò)來(lái),更驚人的一幕產(chǎn)生了。

    背包正要進(jìn)入X光機(jī)的簾子,“黑豹”猛地掙脫了小張沒(méi)抓牢的牽引繩,像一道黑色的閃電,“噌”地一下?lián)淞松先ィ?/p>

    它沒(méi)有撲向陳宇,而是跳過(guò)安檢臺(tái),一口咬住了那個(gè)剛上傳送帶的藍(lán)色背包!

    “啊——”有女同學(xué)尖叫起來(lái)。

    “我的包!”陳宇也喊了一聲。

    “黑豹!回來(lái)!”小張魂都嚇飛了,趕忙沖上去拉。

    但“黑豹”瘋了相同,咬住背包死不松口。它的爪子在背包上張狂地扒拉,尖利的犬齒現(xiàn)已撕破了背包的表層布料。

    “快!快按停!”小張對(duì)著X光機(jī)旁的搭檔大喊。

    傳送帶緊迫停下了。

    “黑豹”就這么當(dāng)著全部人的面,死死地咬著那個(gè)包,宣布了要挾性的“嗚嗚”聲。

    王敏教師看清了這一幕,大腦“嗡”的一聲,血一會(huì)兒上頭了。

    她的學(xué)生,她的榜樣班級(jí),在她的眼皮子底下,被一條警犬“進(jìn)犯”了!

    她馬上沖了過(guò)來(lái)。

    “這狗是不是瘋了?”王敏憤恨地指著“黑豹”。

    “教師……我……它……”小張拽得滿臉通紅,但他發(fā)現(xiàn),“黑豹”的力氣大得驚人,它不是在鬧著玩,它是在執(zhí)行任務(wù)。

    可一個(gè)學(xué)生的背包里,能有什么東西,值得“黑豹”用這種方法去示警?

    04。

    “你有必要給我一個(gè)解說(shuō)!為什么它會(huì)撲過(guò)來(lái)!”王敏教師擋在陳宇面前,她個(gè)子不高,但氣勢(shì)十足。

    “我……王教師,咱們的警犬是受過(guò)專業(yè)練習(xí)的,它不會(huì)平白無(wú)故……”小張還在企圖解說(shuō)。

    “專業(yè)練習(xí)?專業(yè)練習(xí)便是撲上來(lái)咬學(xué)生的包嗎?”王敏底子不聽(tīng),“我教育三十年,帶學(xué)生坐過(guò)很多次地鐵,第一次見(jiàn)到這么粗野的安檢!你們是把咱們當(dāng)監(jiān)犯嗎?”。

    “便是!憑什么?。 薄斑^(guò)分分了!把陳宇都嚇傻了!”“咱們要投訴你!你叫什么姓名?工號(hào)多少?”學(xué)生們仗著教師在,膽子也大了起來(lái),紛繁舉著手機(jī)進(jìn)犯小張。

    “咱們別拍了,請(qǐng)合作作業(yè)……”小張百口莫辯。

    “合作?咱們?cè)鯓雍献??讓你們的狗把包咬爛嗎?”王敏冷笑一聲,“陳宇,你告知教師,你包里裝了什么?”。

    陳宇躲在教師死后,聲響都在顫栗:“就……便是書(shū),還有標(biāo)本,還有在公園買(mǎi)的紀(jì)念品……沒(méi)有其他了,教師?!?。

    “聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”王敏對(duì)著小張吼道,“書(shū)!標(biāo)本!紀(jì)念品!哪相同違規(guī)了????你們憑什么扣著咱們的包不放?”。

    “但是……它……”小張指著“黑豹”?!昂诒比允遣凰煽?,爪子乃至把包的外層抓出了幾道口兒。



    “它什么它!一只狗的話比人還可信嗎?”王敏完全怒了。

    “我嚴(yán)峻置疑你們的警犬底子沒(méi)有練習(xí)好,或許它便是一條瘋狗!假如它撲的是人怎樣辦?這個(gè)職責(zé)誰(shuí)來(lái)負(fù)?”。

    “粗野法令!粗野法令!”不知是誰(shuí)帶頭喊了一句,學(xué)生們也跟著喊了起來(lái)。

    周?chē)某丝驮絿蕉?,大部分人都沒(méi)看到最初,只看到一條大狗咬著學(xué)生的包,一群師生在憤恨地聲討。

    “現(xiàn)在的安檢真是,越來(lái)跳過(guò)分了。”。

    “可不是嘛,看把那孩子嚇的。”。

    “那狗也真兇,也不論管?!薄?/p>

    言論完全倒向了師生一邊。

    小張感覺(jué)自己成了罪人。他知道,一旦警犬做出這種級(jí)其他反響,按規(guī)則,是絕不能放行的,有必要等專業(yè)的訓(xùn)導(dǎo)員參與。

    “教師,咱們也是為了咱們的安全。要不……讓這位同學(xué)把包翻開(kāi),咱們查看一下,沒(méi)問(wèn)題你們馬上走?!毙?zhí)岢隽艘粋€(gè)折中的方法。

    “不可!”王敏想都沒(méi)想就拒絕了。

    “憑什么?就因?yàn)槟銈兊墓穪y叫,咱們就要被當(dāng)成監(jiān)犯相同搜包?這是對(duì)學(xué)生隱私的侵略!是對(duì)他品格的凌辱!”王敏越說(shuō)越激動(dòng)。

    “今天你們要是不給咱們一個(gè)說(shuō)法,不抱歉,咱們就不走了!”。

    “對(duì)!抱歉!”“抱歉!”。

    學(xué)生們的喊聲在地鐵站里回旋。

    小張完全沒(méi)轍了。他一手死死拉著“黑豹”,另一只手趕忙摸出對(duì)講機(jī),按下了緊迫呼叫按鈕:“呼叫站長(zhǎng)!呼叫站長(zhǎng)!安檢口A產(chǎn)生突發(fā)工作,懇求援助!重復(fù),懇求援助!”。

    他知道,這事現(xiàn)已超出了他的處理規(guī)模。

    05。

    五分鐘后,地鐵值勤站長(zhǎng)王站長(zhǎng)一路小跑趕了過(guò)來(lái)。

    王站長(zhǎng)是個(gè)四十多歲的中年人,處理過(guò)的膠葛比小張吃的鹽還多。他一看這姿勢(shì),頭都大了。

    “怎樣回事?怎樣回事?都別圍著!”王站長(zhǎng)先是分散了一下圍觀大眾,然后擠進(jìn)了風(fēng)暴中心。

    “王教師是吧?您好您好,我是本站站長(zhǎng)?!蓖跽鹃L(zhǎng)先遞上一張笑臉。

    “你來(lái)得正好!”王敏一看是個(gè)管事的,火氣更大了,“你看看你們的職工!還有這只狗!這叫什么事!咱們是市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,咱們是去搞實(shí)踐活動(dòng)的!不是監(jiān)犯!”。

    她把方才的話又重復(fù)了一遍,指控安檢“粗野”、“粗獷”。

    王站長(zhǎng)一邊允許哈腰地聽(tīng)著,一邊快速評(píng)價(jià)狀況。

    扎手。十分扎手。

    警犬的反響等級(jí)十分高,小張堅(jiān)持不放行,這是對(duì)的。但師生集體心情激動(dòng),并且占有了品德高地(未成年人、好學(xué)生),言論也傾向他們。

    “王教師,您先消消氣,消消氣?!蓖跽鹃L(zhǎng)打著哈哈,“警犬嘛,有時(shí)候它或許……聞到什么特其他滋味,比方包里有……肉包子?”。

    “肉包子?你家肉包子能讓狗瘋成這樣?”王敏底子不受騙,“你們這是在凌辱我的學(xué)生!也是在凌辱我!”。

    “不敢不敢?!蓖跽鹃L(zhǎng)趕忙擺手,“那您看這樣行不可,王教師,您是教師,通情達(dá)理。讓這位同學(xué),把包翻開(kāi),咱們看一眼,要是真沒(méi)什么,咱們馬上當(dāng)眾抱歉!給您和孩子們賠不是!怎樣樣?”。

    他這是想給個(gè)臺(tái)階下。

    “我說(shuō)了,不可!”王敏一口拒絕,“這不是開(kāi)不開(kāi)包的問(wèn)題,這是準(zhǔn)則問(wèn)題!是你們的狗先‘進(jìn)犯’了我的學(xué)生,是你們的程序有問(wèn)題!你們有必要先抱歉,把它拉走!否則咱們憑什么合作你們的‘凌辱性查看’?”。

    王敏教師的邏輯很明晰:你們有錯(cuò)在先,有必要先承認(rèn)錯(cuò)誤。

    王站長(zhǎng)一個(gè)頭兩個(gè)大。這教師太犟了。

    相持。完全的相持。

    時(shí)刻一分一秒曩昔。

    二十分鐘……三十分鐘……。

    圍觀的人越來(lái)越多,安檢口A現(xiàn)已完全堵死了。學(xué)生們的心情也從憤恨變得有些不耐煩。

    “教師,究竟還走不走???”。

    “這地鐵站也太欺壓人了!”。

    “我媽還等我回家吃飯呢……”。

    王敏教師梗著脖子,寸步不讓。

    小張的手臂現(xiàn)已拉得發(fā)麻,但他不敢松手?!昂诒币碴?,它就這么咬著包,趴在那里,跟那個(gè)藍(lán)色的包耗上了。

    四十分鐘曩昔了。

    圍觀的人群里,現(xiàn)已有人開(kāi)端把拍的視頻發(fā)到網(wǎng)上了。

    “#地鐵警犬發(fā)瘋撕咬學(xué)生背包#”“#教師痛斥地鐵粗野法令#”“#榜樣學(xué)生遭無(wú)理搜尋#”。

    王站長(zhǎng)看著手機(jī)上彈出的本地新聞推送,汗都下來(lái)了。這事兒鬧大了。

    “王教師,您看,這都快一個(gè)小時(shí)了,要不……”。

    “不可!我就要一個(gè)說(shuō)法!”。

    王站馬完全沒(méi)脾氣了,他抓起對(duì)講機(jī):“劉隊(duì)!劉隊(duì)!你究竟到哪了?再不來(lái)龍陽(yáng)路站要上天了!”。

    06。

    “讓一讓!都讓一讓!”。

    一個(gè)洪亮而沉穩(wěn)的聲響從人群外傳來(lái)。圍觀的人群被一股不容置疑的力氣分開(kāi)了。

    一個(gè)穿戴警犬訓(xùn)導(dǎo)制服的中年男人大步走了進(jìn)來(lái)。他膀子很寬,皮膚烏黑,眼神像鷹相同鋒利。他便是“黑豹”的專職訓(xùn)導(dǎo)員,劉隊(duì)。



    劉隊(duì)一出場(chǎng),看都沒(méi)看王敏和王站長(zhǎng),徑自走到了“黑豹”面前。

    “黑豹?!彼恋睾傲艘宦暋?/p>

    本來(lái)狂躁不安的“黑豹”聽(tīng)到這個(gè)聲響,嗓子里的低吼瞬間停了。它抬起頭,看了看劉隊(duì),但嘴巴仍然沒(méi)有松開(kāi)那個(gè)背包。

    劉隊(duì)的臉色瞬間變了。

    他太了解“黑豹”了。這是他一手帶出來(lái)的。這種“鎖定目標(biāo),拒不松口”的姿勢(shì),不是演習(xí),不是練習(xí),這是第一流其他“實(shí)戰(zhàn)警報(bào)”!

    “怎樣回事?”劉隊(duì)扭頭問(wèn)小張,聲響不大,但極具壓迫感。

    小張趕忙把狀況說(shuō)了一遍,包含師生怎樣反對(duì),相持了多久。

    劉隊(duì)聽(tīng)完,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。他站動(dòng)身,環(huán)視了一下四周舉著手機(jī)的學(xué)生和乘客,最終目光落在了王敏教師臉上。

    “我是這只警犬的訓(xùn)導(dǎo)員,劉建軍。”他要言不煩,“現(xiàn)在,我有必要馬上查看這個(gè)背包?!?。

    他的口氣不是商議,是告訴。

    “你……”王敏剛要迸發(fā),對(duì)上劉隊(duì)那雙鋒利的眼睛,不知怎樣的,氣勢(shì)弱了半截。

    “這位隊(duì)長(zhǎng),你什么意思?你們的人折騰了咱們一個(gè)小時(shí),你來(lái)了仍是這句話?”她強(qiáng)撐著說(shuō)道。

    “我再說(shuō)一遍?!眲㈥?duì)指著“黑豹”,“這是通過(guò)嚴(yán)厲練習(xí)的警犬,它現(xiàn)在的反響,意味著這個(gè)包里,有極度風(fēng)險(xiǎn)的物品。我不論你們是什么身份,現(xiàn)在,馬上開(kāi)包查看!出了任何問(wèn)題,我擔(dān)任!”。

    劉隊(duì)的氣場(chǎng)鎮(zhèn)住了全部人。

    “假如查看不出來(lái)呢?”一個(gè)學(xué)生不服氣地小聲嘀咕。

    “假如查看不出來(lái),”劉隊(duì)看了那個(gè)學(xué)生一眼,“我,和我的犬,當(dāng)著全站的人給你們鞠躬抱歉?!?。

    王敏教師咬了咬牙:“好!開(kāi)!我倒要看看,我這榜樣學(xué)生的包里,究竟能有什么‘極度風(fēng)險(xiǎn)’的東西!陳宇,把包給他們!”。

    “不必他?!眲㈥?duì)擺擺手,從腰間拿出一副防割手套,慢慢戴上。

    “黑豹,松口?!彼噶畹馈!昂诒眴柩柿艘宦暎偹闼砷_(kāi)了嘴。

    劉隊(duì)拎過(guò)那個(gè)現(xiàn)已破了幾個(gè)洞的藍(lán)色背包,放在了安檢臺(tái)上。

    全部人的目光,全部手機(jī)的鏡頭,都聚集在了那個(gè)包上。

    王敏教師雙手抱胸,臉上帶著冷笑,等著看地鐵方怎樣收?qǐng)觥W(xué)生們也都屏氣凝思,預(yù)備喝彩成功。陳宇的臉,卻在燈光下白得像一張紙。他不自覺(jué)地往王敏教師死后又縮了縮。

    劉隊(duì)擺開(kāi)了背包的第一層拉鏈。里邊是幾本教科書(shū),一個(gè)文具盒。

    “看吧,便是書(shū)?!蓖趺艉吡艘宦?。

    劉隊(duì)沒(méi)理她,擺開(kāi)了第二層,主袋。里邊是幾件換洗的運(yùn)動(dòng)服,一些零食,還有一個(gè)植物標(biāo)本夾。

    “都看清楚了!便是標(biāo)本和衣服!”有學(xué)生喊道。

    現(xiàn)場(chǎng)的氣氛開(kāi)端變得有些奇妙,圍觀大眾也開(kāi)端覺(jué)得,這恐怕真是一場(chǎng)大烏龍。

    劉隊(duì)的表情仍舊凝重。他戴著手套的手,伸進(jìn)了主袋的最深處,細(xì)心地探索著。

    遽然,他的手指停住了。

    他如同摸到了什么不屬于背包夾層的東西。

    他抬起頭,死死盯住了那個(gè)臉色慘白的陳宇:

    “這里邊,是什么?”。

    陳宇的嘴唇抖動(dòng)著,說(shuō)不出話。

    劉隊(duì)不再詰問(wèn)。他猛地一扯,撕開(kāi)了背包的內(nèi)襯。

    在內(nèi)襯和背包外殼之間,一個(gè)用黑色毛巾裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的東西,掉了出來(lái)。

    那是一個(gè)不銹鋼的保溫杯。

    一個(gè)很一般的,學(xué)生用的保溫杯。

    全場(chǎng)一片幽靜。

    王敏教師的冷笑僵在了臉上。學(xué)生們的喝彩卡在了嗓子里。

    全部人都傻眼了。一個(gè)保溫杯?這便是警犬死咬不放的東西?

    劉隊(duì)沒(méi)有馬上去拿那個(gè)保溫杯。他僅僅盯著陳宇,一字一句地問(wèn):“你自己說(shuō),仍是我來(lái)翻開(kāi)?”。

    “轟——”。

    陳宇的心思防地完全潰散了,他“哇”的一聲哭了出來(lái),雙腿一軟,癱倒在地。

    這一刻,全場(chǎng)緘默沉靜。

    07。

    地鐵站里,此時(shí)靜得能聽(tīng)到針掉在地上的聲響。

    方才還沸沸揚(yáng)揚(yáng)的聲討,現(xiàn)在全變成了死寂。全部人都被這出人意料的變故搞蒙了。

    王敏教師臉上的血色“刷”的一下全退了。她再傻也看出來(lái)了,陳宇的反響肯定不正常!

    “陳宇……你……你哭什么?那不便是個(gè)水杯嗎?”她的聲響都在發(fā)顫。

    陳宇癱在地上,涕淚橫流,一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái),僅僅拼命地?fù)u頭。

    劉隊(duì)沒(méi)有再看他。他小心謹(jǐn)慎地走上前,沒(méi)有直接用手去碰那個(gè)保溫杯,而是先用一根隨身攜帶的勘探桿敲了敲。

    保溫杯宣布煩悶的“當(dāng)當(dāng)”聲。

    “小張,分散人群!拉起戒備線!快!”劉隊(duì)遽然回頭爆喝一聲。

    小張和王站長(zhǎng)如夢(mèng)初醒,趕忙開(kāi)端分散圍觀大眾:“退后!都退后!不要看了!”。

    方才還振振有詞的師生們,此時(shí)也不自覺(jué)地往后退了好幾步。

    劉隊(duì)深吸一口氣,用毛巾裹著手,極端緩慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地旋開(kāi)了保溫杯的蓋子。

    蓋子擰開(kāi)的瞬間,一股混雜著泥土和腥氣的怪味飄了出來(lái)。

    劉隊(duì)只往里邊瞥了一眼,臉色突變!

    “嘶——”他倒抽一口涼氣,猛地蓋上蓋子,一同朝后跳開(kāi)一步!

    “是活的!!”他大喊。

    “活的?什么活的?”王敏教師快站不住了。

    劉隊(duì)死死按住保溫杯,腦門(mén)上也冒出了盜汗。

    他敏捷掏出手機(jī),撥通了一個(gè)號(hào)碼:“陳述指揮中心!我是劉建軍!龍陽(yáng)路站發(fā)現(xiàn)可疑活體!重復(fù),是高??梢苫铙w!懇求生物和防疫專家援助!馬上!”。

    這下,連學(xué)生們都意識(shí)到出大事了。

    “究竟……究竟是什么?”一個(gè)膽大的學(xué)生哆嗦著問(wèn)。

    劉隊(duì)平復(fù)了一下呼吸,盯著癱在地上的陳宇,聲響冷得像冰:“你帶的,究竟是什么東西!”。

    “我……我……”陳宇抖得像篩糠,“是……是寵物……我在網(wǎng)上買(mǎi)的……寵物……”。

    “寵物?”劉隊(duì)幾乎不敢信任自己的耳朵,“你管這叫寵物?”。

    他小心謹(jǐn)慎地再次翻開(kāi)一絲縫隙,承認(rèn)后,對(duì)著全部人說(shuō):“這里邊,是三條活物!兩條黃色帶黑斑的,是箭毒蛙!還有一條紅黃黑相間的,是珊瑚蛇幼體!”。

    “什么……什么蛙?”大部分學(xué)生都沒(méi)聽(tīng)懂。

    但王敏教師聽(tīng)懂了。她教生物的搭檔曾經(jīng)在課件里展現(xiàn)過(guò)?!凹就堋彼匝宰哉Z(yǔ),“皮膚能排泄劇毒……土著人用來(lái)涂在箭頭上……一毫克就能喪命……”。

    “還有珊瑚蛇,”劉隊(duì)接過(guò)了話,臉色鐵青,“神經(jīng)劇毒,是世界上最毒的蛇之一!這只雖然是幼體,但毒性一點(diǎn)不弱!這三樣?xùn)|西,全都是國(guó)家禁止私自入境和養(yǎng)殖的劇毒生物!”。

    “轟!”人群炸開(kāi)了。

    “天??!劇毒?”。

    “這學(xué)生瘋了嗎?帶這玩意兒坐地鐵?”。

    “我的媽呀……方才離得那么近……”。

    王敏教師只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn),她扶住了周?chē)臋跅U才沒(méi)有倒下。

    “陳宇!你……”她指著陳宇,氣得說(shuō)不出話。

    “我……我便是個(gè)爬寵愛(ài)好者……”陳宇哭著告知了,“我在一個(gè)國(guó)外的論壇上買(mǎi)的……賣(mài)家說(shuō)用保溫杯裝著,混在標(biāo)本里,氣味能蓋住……他說(shuō)沒(méi)事的……我便是想帶回宿舍養(yǎng)……我真的不知道會(huì)這么嚴(yán)峻……”。

    “不知道?”劉隊(duì)氣得顫栗,“你知道‘黑豹’為什么會(huì)瘋了相同嗎?它不是搜爆犬,它是兼職的生物勘探犬!它聞到的不是炸藥,是這些活物宣布的特別腥味和要挾感!你知道這杯子假如在地鐵上摔了,或許翻開(kāi)了,這三條東西跑出來(lái),在滿員的車(chē)廂里,會(huì)是什么結(jié)果嗎?”。

    結(jié)果……。

    在場(chǎng)的全部人,腦際中都顯現(xiàn)出了一個(gè)可怕的畫(huà)面。擁堵的車(chē)廂,四散的毒物,驚懼的人群,踐踏……。

    全部人,后背都濕透了。

    08。

    全場(chǎng),再次陷入了持久的緘默沉靜。

    這種緘默沉靜,比之前的喧囂更讓人窒息。

    憤恨、責(zé)備、圍觀、拍照……方才的全部,現(xiàn)在看來(lái)就像一場(chǎng)荒誕的鬧劇。

    那些之前責(zé)備安檢“粗野”的乘客,悄然地收起了手機(jī),有的乃至不敢看劉隊(duì),低著頭溜走了。

    高二(三)班的學(xué)生們,一個(gè)個(gè)都低著頭,臉上火辣辣的。他們方才有多么怒發(fā)沖冠,現(xiàn)在就有多么問(wèn)心有愧。

    他們口中聲討的“瘋狗”,救了他們,乃至救了整車(chē)人的英豪。

    小張站在一邊,腿還在發(fā)軟。他看了看身邊總算安靜下來(lái)的“黑豹”,“黑豹”吐著舌頭,甩了甩尾巴,如同方才僅僅做了件微乎其微的小事。

    王站長(zhǎng)擦了擦腦門(mén)的汗,長(zhǎng)舒了一口氣,趕忙指揮手下完全清空了這片區(qū)域。

    而王敏教師,她站在原地,一動(dòng)不動(dòng)。她三十年的教育生計(jì),全部的自豪和準(zhǔn)則,在這一刻被擊得破壞。

    她認(rèn)為自己是在維護(hù)學(xué)生,是在維護(hù)正義??伤S護(hù)的“正義”,差一點(diǎn)就釀成了滔天大禍。王敏引認(rèn)為傲的“榜樣學(xué)生”,卻在她的眼皮子底下,干出了這么一件張狂而無(wú)知的工作。

    她的臉,從慘白,變成了通紅,最終變成了一片暗淡。

    幾分鐘后,穿戴防護(hù)服的專家和差人趕到了現(xiàn)場(chǎng)。那個(gè)保溫杯被小心謹(jǐn)慎地放進(jìn)了專業(yè)的防爆箱中,被帶走了。



    陳宇,也被兩名差人帶走了。他不再哭了,僅僅魂不守舍地走著,路過(guò)王敏身邊時(shí),他低聲說(shuō)了一句:“王教師……對(duì)不住?!薄?/p>

    王敏沒(méi)有看他。

    比及戒備免除,人群散去,劉隊(duì)也預(yù)備帶著“黑豹”脫離。

    “劉……劉隊(duì)長(zhǎng)!”。

    王敏遽然喊住了他。

    劉隊(duì)轉(zhuǎn)過(guò)身。

    王敏箭步走到他面前,又看了看站在小張身邊、一臉疲乏的“黑豹”。

    她沒(méi)有說(shuō)任何話,對(duì)著劉隊(duì),對(duì)著小張,對(duì)著那只警犬,深深地,九十度地鞠了一躬。

    “對(duì)不住。”。

    她抬起頭,眼眶紅了。

    “是我錯(cuò)了。是咱們……太無(wú)知,太霸道了。謝謝你們……謝謝你們救了我的學(xué)生……救了咱們?nèi)咳??!薄?/p>

    她死后的三十二個(gè)學(xué)生,也齊刷刷地鞠了一躬。

    “對(duì)不??!”。

    劉隊(duì)看著他們,緊繃的臉總算緩和了一些。他搖了搖頭:“王教師,職責(zé)所在。但今后,請(qǐng)信任專業(yè)。有時(shí)候,咱們堅(jiān)持的程序,不是為了尷尬誰(shuí),是為了維護(hù)全部人?!薄?/p>

    王敏重重地址了允許。

    劉隊(duì)拍了拍“黑豹”的頭:“走了,店員,干得不錯(cuò)?!?。

    當(dāng)晚,那些在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵的“#地鐵粗野法令#”的視頻,開(kāi)端被悄然刪去。

    取而代之的,是龍陽(yáng)路站官方發(fā)布的一則簡(jiǎn)略通報(bào)。

    通報(bào)沒(méi)有提校園和學(xué)生的姓名,僅僅說(shuō),今天下午,安檢人員與警犬“黑豹”協(xié)同,成功阻攔一同“損害公共安全”的工作,及時(shí)排除了嚴(yán)重安全隱患。

    第二天,王敏教師向全校做了一次深入的反省。高二(三)班的“榜樣班級(jí)”稱謂也被吊銷(xiāo)。

    而陳宇,因涉嫌損害公共安全罪,被依法采取了刑事辦法。

    等候他的,將是法令的嚴(yán)懲。

    這件事曩昔好久,龍陽(yáng)路站的乘客們,再路過(guò)安檢口時(shí),總會(huì)下意識(shí)地看一眼那只趴在角落里的黑色警犬。

    它看起來(lái)仍是那么無(wú)精打采的,但再也沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得它妨礙,或許“粗野”了。

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